2017年4月21日下午，历史建筑保护系为二年级设计课量身打造了案例讲座，指导下一阶段设计。本学期，历史建筑保护系对二年级设计课程进行了特色调整，选取北京老城区某大杂院为题进行设计，共分为三个阶段。第一阶段通过历史研究、价值与现状评估等前期工作，复原为传统院落；第二阶段收集四合院的传统元素，为改造更新做准备；第三阶段将传统院落改造为社区中心，服务社会。目前已完成第二阶段任务，接下来将进行更新改造。这是该课题的重点和难点。如何完成从保护到改造的转换，是设计任务的重中之重。为帮助学生找准问题，解决问题，历史建筑保护系为学生量身打造案例讲座。

　　讲座由历史建筑保护系讲师，国家一级注册建筑师齐莹博士主讲。齐老师介绍了近些年在北京四合院改造设计中的实践案例，分享了实际工作中的各种困难和突发情况。齐老师以娴熟的设计，细腻的讲解，极大地开拓了学生的视野，博得大家不断的掌声。随后，课程负责人马全宝、杨一帆老师对接下来的任务进行了布置，希望大家不忘初心，继续努力，投入真实感情进行设计，高质量完成二年级课程。

　　二年级设计课程的特色调整，坚持以立德树人为根本任务，思考全面提升人才培养质量的具体举措。教学改革将以“凸显专业特色，传承传统文化”为指导，狠抓基本功，因材施教，奋力推进学校人才培养工作提质、转型、升级。

　　第二阶段部分作业在办公楼三层走廊展出一周，供各系师生交流。

　　课程题目：传统院落有机更新

　　班级：古建151

　　指导教师：马全宝、杨一帆